童年第二章读书笔记

童年第二章读书笔记范文（通用30篇）

当品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，让我们好好写份读书笔记，把你的收获和感想记录下来吧。到底应如何写读书笔记呢？下面是小编为大家整理的童年第二章读书笔记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　童年第二章读书笔记 篇1

我读过一本书，叫做《童年》，童年讲述的是一个孩子童年的时光。童年经过的是各种各样的经历。在童年时候，有过好多胆颤心惊的事。

也许你的童年难忘的是缤纷多彩的美景，也许你的童年难忘的是融洽相处的朋友，也许你的童年有着不为人知，与众不同的一个个秘密，他们都值得你去细细品味，深深回忆。而我的童年难忘的则是一本书，一本引我走向知识的海洋的少儿经典科普读物。童年告诉我们，童年时光是最无私的。尽管他们的事业不同，所处的时代和国家也不同。但在他们的生活中，童年中，他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难。却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。童年的生活是丰富多彩的，总会有险阻的，童年的生活是快乐的，但生活中也充满了贫困，孤独和辛劳。但是他们并没有退缩，我认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于它的心灵和品格。我认为唯有真实的苦难，才能使人不抱幻想。直面人生，唯有与苦难的搏斗，才能使人经受残酷的命运。因此伟人们的生涯往往就是长期的受难，他们的身心遭受悲惨命运的折磨，然而正是忧患造就了他们的伟大。

如果说我的童年是一杯茶，那这本书就是茶的清香，如果说我的童年是一盘棋局，那这本书就是那个至关重要的棋子，如果说我的童年是一张蜘蛛网，那这本书就是网的中心点。童年已成细雾，成淡淡的影子，可这本书，会被牢牢的锁在我记忆的深处。

人生最难忘的就是在童年，童年是最纯洁的，童年是光明的，童年是有意义的。我们一定要珍惜我们的童年。读完这本书，才知道童年是最真实的，没有心机的。我真的被童年所深深的吸引了，好像就快融到那一片童年的草坪上，尽情的歌唱，没有任何烦恼。去享受童年的快乐与幸福。

现在细想起来，童年就像一本打开的书，在这本书里，你会读到因满足了愿望而高兴，也会读到遇到不平而气愤，还会读到因受了委屈而伤心。你会读的兴高采烈，也会读的神色黯淡。你会因读到精彩处而大声叫好，也会因读到惊险处而大惊失色。而现在，童年正在离开我，书的纸张也因此而渐渐变黄。被功课这座山压得直不起腰的我们，只能在梦里，慢慢的、慢慢的咀嚼这书里的文字。

最后，好好把握你的童年吧，别让这本书留下空白，留下遗憾。

　　童年第二章读书笔记 篇2

读了《童年》这本书，使我受益匪浅。和高尔基比童年，我们今天是多么幸福啊。

高尔基出生在一个木工家庭，5岁时，父亲病故了，他的生活更加艰苦了，他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困，他上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和补丁裤子。

高尔基这样一身不协调的装束，都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比，我们现在穿的全是自己的新衣服，想到这儿，我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的条件，却生在福中不知福，常常挑三拣四，有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。

高尔基为了上学，只得去捡垃圾换钱。每到不上学的日子，他就早早起来，背着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入，如果运气不好呢，高尔基上学的事就没了着落。再想想我们，我们现在什么也不用操心，过着衣来伸手，饭来张口的好日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好学习呢?

捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源，但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而去嘲笑他，说他身上有臭味，我觉得并不是高尔基的身上有臭味，而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基，他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习，刻苦读书，终于取得优异的成绩，受到了同学们的喜爱和敬重。

我和书沉思，不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美好的未来不断前进。

　　童年第二章读书笔记 篇3

童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖，悲惨，令人不敢去回想.可连的高尔基3岁就丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

后来高尔基又结识了知心朋友伊凡小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。可是，好景不常有，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。

我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝"哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!

童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝!

而高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆.此后，高尔基又认识了木匠“好事情”起先不怎么样，可后来又成了好友.结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

　　童年第二章读书笔记 篇4

体会片断：“回想起那段日子，连我自己都难以相信，我安慰自己说也许是我记错了，那并不是真的，可事实就是事实。”

阿廖沙不愿承认那段在外祖父家的生活是真的，也许是一个十分悲惨的结果，因为这是一个开头，所以要往后读才能知道“我”为什么不愿说那是真的。

“外祖父的家里充满了仇恨，大人之间的一切都是以仇恨为纽带的，就连孩子们，也都争先恐后地加入这个行列。”

读到这句话，我十分的震惊。现在都是以爱去面对每个人的，而“外祖父”的家里却没有了一丁点儿爱，全是透彻的恨，想想和上文联系，怪不得“我”不愿承认那段生活。

“他的脾气太坏了，从来不与人为善，总是摆出一副打人的架势来”

因为“外祖父”的脾气不好，所以“我”的两个舅舅才要闹分家，有其父必有其子。

“我知道，别人都有点儿怕我母亲，外祖父跟她说话也是小心翼翼的。”

上句说“外祖父”那么脾气不好，脾气恶劣的人跟“我”母亲说话也小心翼翼，可见她的威性十分高。

“每一下抽到萨沙身上都会落下一条红红的肿线，表哥杀猪似的叫声震耳欲聋。”

这句可见“外祖父”是多么严厉 ……此处隐藏16784个字……沙（高尔基的乳名）痛苦的童年生活打动着我，他的生活环境让人心酸，他三岁时父亲生病去世，便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下，谁能不觉得恐慌和不安？！

看着看着我的情绪也随着书上一行行黑色的文字忽起忽落……生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被玷污？但幸好这世界也不都是丑陋不堪的，他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。其中，外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里，当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。

读完这本书，我深深的佩服阿廖沙，因为他从小就因为家庭的原因，饱受屈辱和欺凌，但并没有打消他对读书、对学习的渴望，反而使他有了强烈的社会感受和对美好生活的向往，让他在那么艰苦的环境下，依然坚持不懈的读书、学习，不放弃追求，最终成为了享誉世界的著名作家。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有爸爸妈妈的保护，有爷爷奶奶的关心，有外公外婆的宠爱。我的童年充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切！

韩愈说过：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。”我应该向这些有成就的人学习，珍惜大好的学习时光，珍惜家里人给我创造的优越的学习环境，不把时间浪费在玩耍和看电视上，要通过刻苦学习，奋勇拼搏，努力实现自己成才的目标，不辜负老师、家长对我的希望，将来做一个对国家、对社会有用的！

　　童年第二章读书笔记 篇29

我曾看过一本好看的书，这本书深深的吸引了我，这本书叫做《童年》。

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。其中人物丰富多彩：外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，而外祖母是一个慈祥善良聪明能干、热爱生活的人。而两个舅舅是粗暴、自私的人，整日为争夺家产吵架群殴，疯狂的虐待自己的妻子。还有乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”。当然书中的主人公是阿廖沙

书中讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，阿廖沙是高尔基的乳名。高尔基从7岁起就失去了父亲，跟着母亲和年迈的外祖母生活。自然家中经济状况十分不可观。别的孩子有的有新衣服，他却没有，他的衣服都是打满补丁的。就算如此，阿廖沙依旧努力学习，没有因此就埋怨母亲。高尔基的童年与我们相差甚远，至少，我们还有父亲对我们的爱。

接着，本书讲述了阿廖沙被母亲与外祖母带到外祖父家去。在那里，外祖父与舅舅争吵不断。阿廖沙十一岁那年，母亲也去世了，外祖父也破了产。之后在外祖父的建议下走向“人间”。

这本书中，我十分敬佩外祖母，她如同一盏灯，照亮了阿廖沙也照亮了整个家庭。这使阿廖沙拥有坚强不屈的性格，让他感受到自己的存在，在外祖父家里，外祖母也是对阿廖沙疼爱有加，而且他也没有辜负外祖母的期望，向“人间”进发。

读完这本书，我久久不能平静。我们生活在多么幸福的地方啊！有父母宠着，在家里“饭来张口，衣来伸手”，在学校宽敞的教室有和蔼可亲的老师的呵护，在社会上大人们总让着我们……而高尔基的童年是如此的悲惨。不要说我们所拥有的他没有。就连过几天安宁的日子似乎都很困难。

《童年》是部不错的书，用朴实而真诚的语言、深刻的寓意教会了我们青少年如何打拼奋斗、实现自己的理想。

　　童年第二章读书笔记 篇30

毛姆说，读书是一种享受。我的小朋友似乎感受不到，假期他们要赶着去学各种东西，读书不过是项任务，谈不上享受，从交给我的只言片语看，读书是应付之举。糟糕的是，游戏接管了读书的乐趣，我想带领他们领略广袤世界的美好，我想看到他们的童年蓬勃生长，好吧，我带头，也做读书笔记，和家长们交流，和宝贝们一起。

阿辽沙的童年开始了，从父亲的离世开始。

小弟弟在人世刹那一闪，也随父亲而去。

阿辽沙的生活由熟悉顺畅的“楼梯”滑到了黑乎乎的船舱里，他独自面对“那堵湿漉漉的墙”一样的不可抗拒的灾难，“好像都大了一圈的”行李里装着母亲的眼泪，他第一次沮丧地哭了。

我理解那种“喘不过气儿”，是“我”受生活情势挤压无路可逃的状态。我们读过的作品里见过：张乐平笔下骨瘦如柴的“三毛”在饥寒交迫逼仄下的无可奈何，里面有这种“喘不过气儿”；契诃夫的“凡卡”再三请求爷爷带他离开而不得的时候，里面有这种“喘不过气儿”；《城南旧事》里“妞儿”被养父母毒打的时候，里面有这种“喘不过气儿”……怎么办呢？阿辽沙选择用奶瓶砸或者哭泣，无果。即使是大人——阿辽沙的母亲再婚，被继父的埋怨、冷漠、毒打包围的时候，也会感到生活无望，也是束手无策，里面也有这种“喘不过气儿”，果真没有办法吗？

“天有不测风云”，世事难料，每个人都会经历坎坎坷坷，《道德经》里有高屋建瓴“道理”：曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。而其实身处人世的漩涡里，我们很难不露声色地“采菊东篱下”，在暴风雨中站定立稳的坚劲是要有的——“任尔东西南北风”。

小朋友读书，有人说要受到熏陶，有人说要开阔视野，有人说要受到思维的训练，我觉得是要找到自己，故事何尝不是历史，故事演绎的人物未必都是幻影，“以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替”，这个过程，便是享受。

寻找一下我们会发现：“卖火柴的小女孩”尽管处境悲惨，但是没有“喘不过气儿”；萧红生活经历尽管凄惨，但是《呼兰河传》里面布满温暖；盲人兄妹听也一贫如洗，但贝多芬弹奏钢琴曲的那个静谧美好夜晚让他们觉得生命丰盈……什么原因使他们得以战胜苦难？或许是他们怀揣的美好融化了艰苦，或许是他们懂得的坚强穿透了黑暗，如阿辽沙那个自私吝啬的姥爷，在伏尔加河上拉纤不堪重负的时候曾经“想死去”，也还会咬着牙地挺过来；贝多芬深受耳疾困扰，凭着他独特的意志和智慧，也终于摆脱了灰心丧气的深渊，完成了一部一部伟大的创作；哈利·波特饱受姨父一家的侮辱和歧视后，也迎接了一批一批猫头鹰的到来……过去了一切都会好，因为这个过程自己就可以成为自己的光。

不过我却不喜欢贝多芬的《命运》，而喜欢孔子说的《韶》，“尽美矣，又尽善也。”

这么多的人在我们的脑海中相遇，是不是一件奇妙的有趣味的事情，这是读书带给我们的收获。

如果自己还没有足够强大到成为光，阿辽沙当时只有三、四岁，那么他需要成长的阳光，多幸运，他有一个外祖母，“她一下子自黑暗中把我带了出来，带进了光明，还为我周围的东西披上了美丽的光环！”

你是怎样的人？是自己的光吗？是别人的光吗？