风初中作文

风初中作文(15篇)

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的风初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

风初中作文1

翻开《风会记得一朵花的香》，我用心倾听梅子用她质朴柔美的文字诉说这凡尘间最平凡、最感人的故事……

阅读这本书，我的心中充满感动和快乐。觉得周围的世界被蜜一样甜的阳光笼罩着，流露出款款温情。

别人家房前砖上的两双绒拖鞋都被梅子收入心中。她用散发温情的笔触告诉我：用爱的双眼看看周围的一切，自己的心也会忧伤着别人的忧伤，快乐着别人的快乐。我听着她的碎碎细语，心中对外面未知的世界存着一份憧憬，好像觉得凡尘间充满着小欢喜。我的心被她的笔尖点化了，充斥着爱与包容。

读到“仙人掌”童梦弟的故事时，我的心似乎也像被仙人掌扎了一般疼。在梅子笔下，童梦弟的经历十分艰苦，但她脸上始终如一的，是花开般的笑容。我为她的辛苦操劳而心痛，但又为她从没有丢失的笑容感到欣慰。梅子用她虽朴质但却震摄人心的文字抒写这个故事。我也要学习仙人掌的精神，面对干旱和酷暑难耐，也要学会笑看苦难，才能最终迎来雨露甘霖。

有时我惊叹：为何梅子的心如此之细，凡尘间细细碎碎的事，都能被她文字织成的网一把收进去。后来我发现：因为她的心中有着绵绵不断的各种情感。

她对一朵朵茉莉花也心怀感动。炎夏里 ，是小小的茉莉花为她退去一身的燥热；于是她对它有种不舍的情分。梅子告诉我：它香得很像它自己。原本我对这句话并不理解，可后来细细品味，才发现梅子以茉莉在告诉我做人的真谛。人如茉莉花一般，无论任何时候，在芜杂的世界上要始终做最本真的自己，不能丢了自己的一颗真心。我领悟到茉莉花骨子里的真谛。

《风会记得一朵花的香》使我心怀爱与包容，让我笑看苦难，令我保持纯真……

梅子的笔下，有坚强的仙人掌、本真纯洁的茉莉花……这些花儿各有各的风骨。这世间，有许多人也像它们，让人充满感动与快乐。

一个人的存在，到底对谁很重要？我想说：对爱着你，惦记着你的人最重要。

风初中作文2

风各色各样，一年四季都有，而我，却最喜欢那迷人的秋风。

冬天，寒气逼人，天上飞舞着雪白而又迷人的花，冻得人们直发抖，再加上呼呼的北风，更是寒风刺骨，更是雪上加霜了。春天，春风柔柔的吹着，走过树梢，叶子在向你微笑，和它打招呼，路过草地，小草在向你点头。春天的风一吹，使人感到有如梦乡之中。你偷偷地打个哈欠，伸个懒腰，舒展下自己的身躯，你便会立刻想跑上床，美美地睡上一觉。夏天，太阳当头大晒，风便也变成了热风。就是在没有太阳的时候，外面下起了一阵阵小雨，你想打天窗户凉快一下，一股热浪迎面而来，有时还可以使你汗流浃背，挥汗如雨。而只有秋天，虽然只是一个小小的普通的季节，但却描绘了一个秋高气爽，如诗如画的美景。

秋风姑娘迈着轻盈的脚步从天而降，是它给了我们欢乐与喜悦。它走过树梢，放下了一个个金灿灿的果实。它路过田野，洒下一颗颗丰收的高粱。它飞过天边，将一缕缕阳光带进我们的心田。它为大家付出全部，自己却毫无所得。虽然秋风那么完美，但它也还是非常“调皮”。国庆期间，爸爸带我们一家人一起到猴子石大桥玩。一下车，我见风非常大，所以马上让爸爸拿出了风筝来放。爸爸用手测出了风向，然后逆风一拉，风筝就摇摇摆摆，大模大样的赴了天空。

到了风筝稳稳的飘在天空中的时候，爸爸把风筝交给了我。我扯着风筝线，一拉一松，让风筝随风飘扬。忽然的手中的线一松，风筝渐渐地往下落了，我急忙退后几步，往后使劲拉了拉手中的线，口中大叫道：“爸爸，帮忙！”爸爸告诉我，原来是风改变了方向，它在跟我捉迷藏呢！唉，你们说它调皮吗？秋风像一个淘气的小男孩，调皮，爱玩，它又像一个可爱的小姑娘，善良，温柔。我喜欢秋天，更喜欢秋天的风。

风初中作文3

每个人都在爱与被爱，伤害与被伤害中成长。终有一天你会把一切都看的云淡风轻，也终有一天你会明白什么是爱，如何去爱……

——题记

云和风是陪着对方长大的。“两小无猜”、“青梅竹马”用来形容他们再恰当不过。从幼儿园到小学，他们一直是同学并且还是同桌。他们的感情随着时间的流逝如香醇的美酒越来越浓。

中学，命运给他们开了一个玩笑，在同一所学校却不在同一个班级。

一个美丽的仲夏夜，凉爽的风让人心旷神怡。风再也难耐心中的煎熬，他向云表白了。他不知道这是否是爱情，但他觉得她对他很重要，失去了她整个生命便失去了色彩。云答应了他。那个夜晚，他们手牵手静静地走在一条幽静浪漫的街道上，偶尔的相视一笑成了这夜晚最美的风景。

楼层间的阻隔没有挡住强烈的思念。每天都有书信来往，放学后的时间也属于他们自己。

他喜欢他。他把自己认为一切配得上她的美丽的事物都给了他。她快乐，他会陪她一起笑；她悲伤，落泪的总是他的脸……

她也喜欢他。她关心他胜过关心自己。他生病，她会送上药并帮他补课；他烦恼时，她在一旁静静听他倾诉。他喜欢的歌，她会努力学会；他喜欢的电影，他会看许多遍；他打篮球，她会提前准备好毛巾……她的日记上写满了他的一切。

他们彼此认为拥有对方是幸福的，甜蜜的。

他们快乐着却也痛苦着。成绩在一点点下滑。尽管他尽力将感情与学习分开，可上课时总会浮现她的影子，有时竟会在课堂上傻傻的笑出声来……她的练习本上写满了他的名字，因为她总会不自主的拿起笔在本上写下他的名字。

九年级，他们极力补救成绩，可为时已晚……

中考过后他们再也没联系过，因为他们各在城市的一角弥补昨天没来得及做的功课。他们在爱与被爱、伤害与被伤害中成长，明白那不是爱情，那只是好奇与懵懂所造成的错误。既然是一个错误，那就应该在发现后立即改正。

朝阳出来了，一切云淡风轻……

风初中作文4

风，似乎是一种飘渺的东西。伴随着雨，或又无处不在。“滴答，滴答”雨从上空飞落，落到了每一处。看着窗外，我忽然想在雨中感受着这一切。走出家门，我来到雨中，任凭雨水打湿我的身上，略有些湿意。可我的心情是前所未有的舒畅。

一阵微风拂过，我闭上了眼，竟然想要聆听风的声音.树叶的“莎莎”声传入我的耳内，伴随着风的浅吟。我听到了，我听到了，风愉悦的歌声，夹杂着夏日的知了声，悦耳极了，我沉醉了，沉迷于此。我嘴角挂着一抹连自己都不知道的笑意，风也笑了，叶子也如此。

笑着笑着，站在雨中的我，想象着自己站在海边。听，不是只有海哭的声音，还有风的声音。正是因为有风，才有海哭的声音。很多人都注意着海，又有多少人注意着风.俗话道：无风不起浪。风是浪翻腾的基础，浪却是海的声音的基础。

我的眼前出现了：一阵阵浪花拍击着海 ……此处隐藏5614个字……一幕：一位阿姨主动把伞借给素不相识的路人；列车停靠中山公园站时，一名女乘客给地铁站务员递上了一张纸巾，让他擦去雨水；一位外卖小哥的送货单上写着：“晚点送到没关系，注意安全！”这些画面让我揪着的心渐渐地平静下来，人们的善心是如此美好！

我小心翼翼地用手指滑动着手机屏幕，继续关注台风的最新消息：持续狂风暴雨，使许多地方断电，电力工人不分昼夜抢修线路，只为给社会撑起光明的天空。消防队员背着独居老人，不畏艰难地在已经没过膝盖的积水中行走，只为把老人转移到安全的地方。一名环卫工人跪在路边徒手疏通水道，只为路面积水可以迅速排出，恢复正常交通。此时，一股暖流涌上心头，泪水在眼眶里打转，我为叔叔们的安全担忧，更被他们的坚守所感动。正因为有了他们，我们这座城市才有了抵御台风的底气，我们的生活才会永葆安宁和祥和。

虽然台风无情地肆虐着我们的城市，但那些默默无闻的叔叔阿姨用他们的行动温暖着我们每一个人，他们把美好带到我们身边，让美好无处不在！

风初中作文13

我俯瞰着身下的景象，不禁狂笑一声：“呼——”地上的人们便知道了我的到来。我好生得意！我可以为所欲为，遮天避日，飞沙走石……我自豪，因为我是风！不信？那就请跟我走——

我漫步到一块沙漠，对着沙兄石弟们大声喊：“喂！兄弟们，不要总局限在一个地方！这次再跟我搬一次家吧！别怕没有落脚的地方！”于是沙石们便携妻带儿同我一起踏上了迁徙的路。我一口气将它们吹到了大山脚下，可就连我，都被这山的样子吓了一跳——原先这里是一片葱绿，如今怎么变成癞头和尚了？咦？这里倒着一块木牌，上书：“严禁伐树，违者重罚”八个大字。哼，也不知是给谁看的，太有意思了！管它呢，先翻过这山再说吧！

告别了大山，我们晃悠悠的飘到了一座城市。我低头一瞧，嘿！一个个都戴着眼镜，围巾扎得紧紧的，难道这就是防范我的措施吗？我看了看这座全部是钢筋水泥的城市，觉得沙石在这里安家不错，便捧起它们，喊道：“安家吧！”用嘴一吹，顿时天昏地暗。看接头那唯一的小树，孤零零的摇身晃脑。我的声音在高大的建筑群中回响。人们一边裹紧头巾，拽紧衣服，一边大喊：“沙尘暴来了！”我好生得意，鼓起腮帮子，又呼出一口气。街头小树趴在地上向我求饶，但树欲静我才不会停止呢！

啊——忽然我的胸部一阵剧痛。是什么在撕裂我的身体？我慌忙减慢速度，低头一看，这是什么？我用手一摸，是树！这怎么可能？地球上不是几乎没有植被了么？那些树草不是被人们伐掉，被牛羊吃光了么？我的伤口好痛，我痛苦的呻吟，我只好停下脚步。瞧！许多人在挥着镐头，扛着树苗，他们是在拯救地球。“保护绿色家园计划”挂在他们的嘴边。要知道，植被是我们风沙最怕的敌人啊。有了它们，我将再也无法肆无忌惮，逞强施威了！

这里我已经无法生存，我只好离开城市，回归沙漠、荒山，暂时到那里安营扎寨。只怕有一天，绿色在脚下蔓延，我和沙子将再无容身之地！

风初中作文14

“榈庭多落叶，慨然知已秋。”又到了秋天。

以前，很难说到底喜欢哪个季节。因为爱屋及乌，忽然喜欢起秋天来了。就在这么一个秋日，静坐着看雨听风，也是多年未有的闲适呢。总是忙于俗务，虽然连自己都不知道在忙些什么，但免俗又很难，很难免俗的正是我兰卓丽内衣这样的俗人。

小时候，曾靠在窗前静听秋雨打屋檐，秋风吹窗户。依稀记得那时也有一种闷闷的心情，或许是不能像夏天一样，衣着简单，下雨也不影响嬉戏……坐在窗前，怅然看着秋雨，听着秋风，只觉得那飘着的细雨，不知来自何处。风吹得树叶哗哗作响，仿佛潮水拍岸，难怪叫“涛”。此时我仿佛已经闻到了秋的萧瑟，看着就有秋意。突然悟到，那雨其实也是随风来的啊。

在神秘的情愫触动下，秋，变幻着不同的姿态。一会儿是美在一份清澈的秋；一会儿是漫天枯黄划出的秋；一会儿又是秋林映着落日，天边酡红如醉的秋；再一会儿，却是“留得枯荷听雨声”的秋。有哪一个季节有如此多的变化，如此多的景色，如此叫人沉思？你是欣赏秋的，我可以想见，你的沉郁之中，隐藏着浪漫和幻想。是你，让我也喜欢起秋来了，然后有了更深的感悟。原来，迟解的愚钝也有意想不到的好处，这就是传说中的点化呀。

秋天是一首诗，一幅画，一首歌，一个美丽的梦。“万美之中秋为最，”在无尽的萧瑟中，秋更显出她的孤傲与洒脱。她是含蓄蕴籍的，饱经了春的繁盛，夏的热情，不再追逐浮华与赞誉，而是静悄悄地融入了一片淡淡的秋光中。“秋天是充实的季节，却也是淡泊的季节，它把一切的赞美和宠爱都隔离在淡淡的秋光外，只是闲闲的、远远的，做一个可望而不可及的秋……”我能理解其中的意思，虽然这种理解只可意会，不可言传。

我在秋天看雨听风，在秋风秋雨中，我看到的秋，却衬托着渐深的暮色，在带着清澈的凉意的晚风吹拂下，随着暮色的浸染，显出一种说不出的凄然之美！让我如醉如痴。分明是她已浸润、渗透进我心底的每一寸荒芜，让我在不知不觉中生动而浪漫起来。

“仰视浮云驰，奄忽互相逾。风波一所失，各在天一隅。”看着秋雨，听着风声，蓦然引起了归家之心，奇怪。

风初中作文15

假如风有颜色，我希望风是青绿色的，因为青绿色是春天的颜色，它象征着生命与和平，它让万物复苏，给今年祖国的收成又增添了几分新希望。绿色的春风一吹，花儿万紫千红，百花齐放，鸟语花香，大地花红柳绿。绿色的春风一吹，大地又换了一身新装。

假如风有颜色，我希望风是蓝色的，因为蓝色是夏天的颜色，它代表着宁静与清洁，它让烈日炎炎的夏天更凉爽，它让城市的噪音和灰尘减少了许多，蓝色的风一吹，暴风骤雨下了一阵，整个世界变得更干净，更安详了。宁静的夏夜象还没有睡醒一样，显得更加安静了。蓝色的风一吹，大地又换了一身蓝色的夏装。

假如风有颜色，我希望风是金黄色的，因为金黄色是秋天的颜色，它象征着收获与喜悦，它让丰收的蔬菜、水果更加丰富，它让农民伯伯为自己一年的汗水而感到喜悦，金黄色的秋风一吹田野里硕果累累，秋风一吹他让熟睡中的大地渐渐苏醒过来。金黄色的风一吹，大地又换了一件崭新的衣服。

假如风有颜色，我希望风是白色的，因为白色是冬天的颜色，它代表着纯洁和友谊，它让小孩子们的友情变得更……

假如风有颜色，我们的生活一定会更丰富，更美好！

我希望春天的风是浅绿色的。当万物沉睡不醒时，一阵浅绿色的风吹来，播撒着万物生长的气息。于是，田野绿了，山川绿了，草芽儿也张开了嫩绿的小嘴，花儿们穿上了五颜六色的花裙子。

夏天的风是白色的。人们正在吃着冰棍，一阵白色的风吹来，好像身边翻起了朵朵浪花，感觉又舒适，又凉爽。

秋天的风是金色的。秋天是个丰收的季节，苹果压弯了树枝。秋风吹落了树叶，树叶变得像金子一样闪闪发光。秋风吹熟了庄稼，农民伯伯用自己辛勤的劳动换来了粮食的大丰收，美在眼里，喜在心头。

冬天的风有两种颜色，一种是粉红色，一种是鹅黄色。两种颜色的风合在一起，变成了一种温暖的颜色。即使在冰天雪地里，我们也能感受到温暖。童话般的冬天加上一点温暖，会变得又温馨，又美丽。

假如四季的风真是这样，那么我的心愿也就被满足了。